Результати моніторингу використання педагогами освітніх ресурсів, висвітлення педагогічної діяльності у фахових виданнях, електронних ресурсах

У анкетування взяло участь 48 педагогічних працівників. Серед них  15 учителів, які викладають у 1-4 класах (31,3%), 33 учителі, які викладають у 5-9 (68,8%), 22 учителі, які викладають у 10-11 (45,8%). Більшість учителів поширює власний педагогічний досвід під час виступів на конференціях – 77,1%, 50% педагогів через публікації на сайті закладу та соцмережі, 21%- через освітні онлайн-платформи, 17% - через фахові видання, 4% - через власні блоги та інші форми поширення, 4% не мають оприлюднених розробок. Під час проведення уроків учителі найчастіше використовують електронні освітні ресурси. Найпоширенішими серед педагогів є такі онлайн-платформи: На Урок, Всеосвіта, Google Forms, LearningApps, Padlet, Youtube. Учителі беруть участь у розробці різних документів закладу, а саме: стратегії розвитку закладу – 55%, правил внутрішкільного розпорядку – 100%, річному плані – 50%, положенні про внутрішню систему забезпечення якості освіти – 65%, освітній програмі – 48% та інших нормативних документах – 4,2 %.

Категорія: Внутрішній моніторинг якості освіти у закладі