Ви можете слідкувати за відповідями до цього запису через стрічку RSS 2.0.
Ви можете прокрутити до кінця та залишити відгук. Пінги в даний час не допускаються.
Ви повинні авторизуватися, щоб залишити коментар.
Меню сайту
- Новини школи
- Інформаційна відкритість
- Структура та орган управління закладу
- Мова освітнього процесу
- Документація
- Наявність вакантних посад, порядок і умови проведення конкурсу на їх заміщення
- Контингент, моніторинг якості освіти
- Кадровий склад
- Атестація
- Навчальні програми та критерії оцінювання учнів
- Матеріально-технічне забезпечення закладу
- Зарахування до школи
- Умови доступності для дітей з особливими освітніми потребами
- Фінансова звітність
- Звіти перед громадськістю
- Внутрішній моніторинг якості освіти у закладі
- Температурний режим у закладі
- Харчування
- Дистанційне навчання
- Режим роботи школи
- Символіка школи
- Виховна робота
- Випускнику школи
- Історія школи
- Методична робота
- Батьківська рада
- Наші досягнення
- Міжнародні проєкти
- Рубрика “Директор школи”
- Варто знати
- Робототехніка
- Шкільна бібліотека
- Духовна скарбниця нації
- Батькам майбутніх першокласників
- Дитячо-молодіжна спілка «Наша Перша»
- Профорієнтація
- Контакти
Панель керування
Корисні посилання
Семінар-практикум з природознавства
Як збагатити знаннями учнів із таких різнопланових курсів, систематизувати уявлення про взаємозв’язки між живою і неживою природою радилися педагоги міста на навчальному семінарі, що нещодавно пройшов на базі нашого закладу.
Відкрила семінар методист природничих дисциплін Маліцька Р.Д., яка зазначила про необхідність спрямовувати роботу на знання учнями природи рідного краю, підвищення потенціалу природничої освіти.
Цапенко А.І., заступник директора з навчально-виховної роботи у виступі окреслила завдання які мають вирішувати педагоги для формування емоційно-цілісного ставлення до природи, урахування вікових особливостей дітей.
Практична спрямованість учнів природознавства – тема виступу Демиденко Н.В., яка розкрила основні прийоми, методи, що використовуються на уроках природознавства і спрямовані на розвиток дитини. Наталія Володимирівна зупинилася на важливості фізкультхвилинок, залученні ініформації для формування інформаційної культури школяра.
Керівник методичного об’єднання вчителів географії Івченко Л.А. ознайомила присутніх їх методичними рекомендаціями ЧОІПОПП щодо викладання курсу у 2014-2015 навчальному році.
Учасники семінару отримали методичну й практичну допомогу щодо впровадження та Реалізації Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, з’ясували проблемні питання, обмінялися досвідом та отримали матеріали для впровадження в роботу.